De reis van je leven

Mijn dochter verzucht: “Wat heeft de stelling van Pythagoras voor nut in mijn leven?” Daar heb ik geen antwoord op. Zij (havo 5) begrijpt die stelling uitstekend; daar ligt het niet aan. De relevantie ervan ontgaat haar. En als ik mijn zoon van 14 (vmbo-k3) tijdens een bezoek aan een Open Dag van het mbo vraag: “Wat wil je over deze opleiding weten?” Hij haalt zijn schouders op: “Geen idee.” Uiteindelijk stel ik de vragen en hij luistert toe…

leren-verbinden

Lees verder

Intervisie= leren tussen mensen

Verbinding

Leren in verbinding is een ‘trending topic’ dat KPC Groep uitdaagt te onderzoeken op welke wijze professionals in het onderwijs zichzelf actief ‘verbinden’. Verbinden aan hun omgeving, aan hun organisatie en aan elkaar.

loesje

Lees verder

Gezocht: ‘brokers’!

Op 7 december 2016 promoveerde Carla Oonk aan Wageningen Universiteit op haar proefschrift getiteld “Learning and Teaching in the Regional Learning Environment: Enabling students and teachers to cross the boundaries of multi-stakeholder practices”. Carla is werkzaam als onderzoeker, docent en onderwijscoördinator bij de leerstoelgroep Educatie- en competentiestudies van Wageningen University and Research.

Wat zijn de belangrijkste bevindingen van het onderzoek voor de praktijk? En, waar liggen aanknopingspunten voor vervolgonderzoek? De kern van het verhaal: leren verbinden.

promotie-carla-oonk-dec-2016

Lees verder

Nee, bedankt  |  x